BOLETÍN
ESTUDIANTES DE LA FACAC RINDEN TEST DE APRENDIZAJE
La Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales (FACAC) cumpliendo con el Reglamento de facultades, ha planificado la toma del Test de Aprendizaje a los estudiantes de los niveles de tercero, sexto y último nivel de las carreras de Contaduría Pública y Auditoria (CPA) , Administración de Empresas, Turismo e Ingeniería Comercial.
“Ningún proceso de aprendizaje estaría completo sin una evaluación final. Sin embargo, no es necesario tener que esperar hasta el examen oficial para comprobar el nivel de conocimientos, el objetivo es “adelantarnos” y autoevaluarnos por nuestra cuenta para así poder reforzar las áreas en las que tenemos dificultad y asegurarnos una preparación óptima para el examen final o de acreditación de carreras manifestó el director de la Carrera de CPA, Msc. Xavier Ortega.
Ésta es precisamente la función que cumplen los Test de aprendizaje: medir nuestro progreso para reforzar nuestro estudio.
En este contexto de la evaluación, las pruebas de conocimiento constituyen el material de recopilación de información sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, que permite determinar el factor de logro de los estudiantes frente a un objetivo establecido previamente, manifestó la Ing. Ana Carvajal docente de contabilidad financiera.
El estudio es la parte más importante en la preparación de un estudiante, familiarizarse con el formato y el tipo de preguntas que suelen tener este tipo de test puede marcar la diferencia.
ESTUDIANTES DE LA FACAC RINDEN TEST DE APRENDIZAJE
La Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales (FACAC) cumpliendo con el Reglamento de facultades, ha planificado la toma del Test de Aprendizaje a los estudiantes de los niveles de tercero, sexto y último nivel de las carreras de Contaduría Pública y Auditoria (CPA) , Administración de Empresas, Turismo e Ingeniería Comercial.
“Ningún proceso de aprendizaje estaría completo sin una evaluación final. Sin embargo, no es necesario tener que esperar hasta el examen oficial para comprobar el nivel de conocimientos, el objetivo es “adelantarnos” y autoevaluarnos por nuestra cuenta para así poder reforzar las áreas en las que tenemos dificultad y asegurarnos una preparación óptima para el examen final o de acreditación de carreras manifestó el director de la Carrera de CPA, Msc. Xavier Ortega.
Ésta es precisamente la función que cumplen los Test de aprendizaje: medir nuestro progreso para reforzar nuestro estudio.
En este contexto de la evaluación, las pruebas de conocimiento constituyen el material de recopilación de información sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, que permite determinar el factor de logro de los estudiantes frente a un objetivo establecido previamente, manifestó la Ing. Ana Carvajal docente de contabilidad financiera.
El estudio es la parte más importante en la preparación de un estudiante, familiarizarse con el formato y el tipo de preguntas que suelen tener este tipo de test puede marcar la diferencia.
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